El
verbo enseñar
ENVIADO
POR HORACIO SALAZAR
Una de
mis primas, Élida, publicó en su muro de Facebook una sentencia atribuida a
Paulo Freire (1921-1997): “Enseñar no es transferir conocimiento, es crear la
posibilidad de generarlo”. La cita original del educador brasileño, que
encuentro en el texto Pedagogía de la autonomía (Sao Paulo, 2004), es casi
idéntica: “Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades
para su propia producción o construcción”.
Esta
oración simple contiene las semillas de una revolución. Parafraseando a un
señor de barbas que tuvo mucho éxito entre los intelectuales del mundo, los
profesores no han hecho más que darle vueltas al proceso de transmisión del
conocimiento, cuando de lo que se trata es de generarlo.
Los
chinos, a quienes siempre se les ha dado bien eso de hacer proverbios, lo
dijeron magistralmente: “Regala un pescado a un hombre y le darás alimento para
un día, enséñale a pescar y lo alimentarás para el resto de su vida”.
A lo
mejor estoy diciendo una obviedad, pero cuando miro hacia el pasado, hacia mi
propia educación, pienso que en efecto mis diversos maestros y maestras se
esforzaron con diferentes niveles de énfasis en comunicarme contenidos, en
abrir mi bodega mental para depositar ahí conocimientos (o lo que para ellos
pasaba por conocimientos). Pero fueron muy pocos los que se cercioraron de que
esa transferencia “prendiera”, es decir, que se insertara en una malla de ideas
previas que me permitiera usar esas transferencias para crear conocimiento.
Y si en verdad
esto fuera tan obvio, no estaría nuestra educación en un estado tan terrible
como lo evidencian las estadísticas.
O sea que
Freire dijo una cosa profunda (esta sí es una obviedad) y bien vale la pena
entrarle a desgranar esa mazorca. Necesitamos conjugar mejor el verbo enseñar a
título social, con responsabilidad a todos los niveles, no sólo de los
maestros, si no queremos que el macheteo y la memorización aplanen toda
posibilidad de que florezca nueva sabiduría. Y termino con una cita del United Negro
College Fund: “Una mente es una cosa terrible para desperdiciar”. Publicado en
Milenio.
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