Mayoría de alumnos de
prepa, con deficiencias en matemáticas: Enlace
ROXANA
AGUIRRE
Veracruz,
Ver.- En Veracruz seis de cada 10 alumnos de educación media superior no
cuentan con los conocimientos mínimos necesarios en matemáticas de acuerdo con
los resultados de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros
Escolares (Enlace) 2013. La publicación señala que la entidad sí mejoró sus
niveles en comparación con 2008, cuando se aplicó la prueba por primera vez, a
la fecha, sin embargo la cifra continúa siendo desalentadora.
La
diferencia histórica que marcan los resultados publicados por la SEP es de 23.6
puntos porcentuales en matemáticas, pues en 2008 el 85.8 por ciento de los
alumnos de último año de bachillerato tuvieron un desempeño “insuficiente y
elemental”, mientras que este año la cifra fue de 62.2 por ciento.
Esto
significa que sólo el 37.8 por ciento de los 71 mil 79 estudiantes a los que se
les aplicó la prueba tuvieron un buen desempeño, lo que los coloca en ventaja
competitiva sobre el resto.
De los 14
estados con mejor desempeño en esta prueba, la entidad ocupa el lugar número
12, el primer lugar lo ostenta Durango, donde 50.3 por ciento de sus alumnos
tuvo un desempeño calificado como “bueno y excelente”. Sonora fue la entidad
que tuvo un mayor avance en los resultados de sus estudiantes desde 2008, con
una diferencia de 35.4 puntos porcentuales.
La prueba
Enlace también calificó la preparación de los alumnos del último año de la
enseñanza superior en materia de comunicación, en Veracruz 47.8 por ciento de
los alumnos tuvo un desempeño “ineficiente o elemental”, mientras que 52.2 por
ciento restante fue calificado como “bueno o excelente”.
En esta
materia el avance no ha sido ascendente como en matemáticas, donde la
diferencia entre 2008 y 2013 es notoria y a la alza, en comunicación se ha
mantenido en el mismo porcentaje con variaciones mínimas, la más notoria en
2010 cuando el porcentaje que cayó en la insuficiencia fue menor, con un 39.6
por ciento.
Veracruz
también está entre los 17 estados que se hallan por encima de la media
nacional, ocupa el noveno lugar. Los resultados de esta prueba esbozan cuál es
la situación en la que se encuentra la educación media superior en la entidad,
donde los estudiantes no están bien capacitados en habilidades matemáticas.
Además son las escuelas privadas las que tienen un mejor desempeño, y no las
gubernamentales, que en muchos casos están olvidadas por las autoridades. (La
Jornada Veracruz)
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