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lunes, 7 de diciembre de 2009

Arredondo para gobernador, 56 periódicos por salvar el clima, Arredondo no le cree a la UV, Ernesto Callejas y sus intereses...






Destapa PRD a Víctor Arredondo para la gubernatura


Para el Partido de la Revolución Democrática (PRD), el titular de la SEV, Víctor Arredondo Álvarez, sería un excelente candidato a gobernador en 2010, porque es un hombre que ha demostrado capacidad de trabajo, no ha estado muy ligado al PRI, y los conocimientos que tienen en materia educativa coadyuvarían a que Veracruz se supere y logre abatir los altos niveles de pobreza y marginación que por generaciones lo han mantenido estancado, expresó el diputado perredista Fredy Ayala González
Xalapa - 2009-12-06 14:31:12 - Máxima García / AGENCIA IMAGEN DEL GOLFO




 
La cumbre de Copenhague
ARTÍCULO CONJUNTO DE 56 PERIÓDICOS DE 45 PAÍSES
Frente a una grave emergencia

07/12/2009

Hoy, 56 periódicos en 45 países han decidido dar el paso sin precedentes de hablar con una sola voz a través de un editorial común. Lo hacemos porque la humanidad se enfrenta a una grave emergencia.
Última ocasión para salvar el clima
"Una movilización política sin precedentes contra el cambio climático"
Cambio climático
A FONDO
Si no nos unimos para emprender acciones decisivas, el cambio climático causará estragos en nuestro planeta y, con él, en nuestra prosperidad y nuestra seguridad. Los peligros son evidentes desde hace una generación. Ahora, los hechos han empezado a hablar por sí solos: 11 de los últimos 14 años han sido los más calientes que se registran, el casquete polar del Ártico está derritiéndose y la increíble subida de los precios del petróleo y los alimentos el año pasado nos ofrece un anticipo del caos que se avecina. En las publicaciones científicas, la cuestión ya no es si la culpa es de los seres humanos, sino cuánto tiempo nos queda para limitar los daños. Y, sin embargo, hasta ahora, la respuesta del mundo ha sido débil y desganada.

El cambio climático se ha ido produciendo durante siglos, tiene consecuencias que persistirán para siempre y nuestras perspectivas de controlarlo se van a decidir en los próximos 14 días. Pedimos a los representantes de los 192 países reunidos en Copenhague que no vacilen, que no caigan en disputas, que no se echen las culpas unos a otros, sino que aprovechen la oportunidad surgida del mayor fracaso político contemporáneo. Ésta no debe ser una lucha entre el mundo rico y el mundo pobre, ni entre el Este y Occidente. El cambio climático afecta a todos, y todos deben resolverlo.

La base científica es compleja pero los datos están claros. El mundo necesita tomar medidas para limitar el ascenso de la temperatura a 2 grados centígrados, un objetivo para el que será preciso que las emisiones mundiales alcancen su tope y empiecen a disminuir entre los próximos cinco y 10 años. Una subida mayor, de 3 o 4 grados centígrados -el mínimo aumento que, siendo prudentes, podemos prever si no se hace nada-, secaría los continentes y convertiría tierras de cultivo en desiertos. Podría extinguirse la mitad de todas las especies, millones de personas se verían desplazadas y el mar inundaría países enteros.

Son pocos los que creen que, a estas alturas, pueda salir de Copenhague un tratado perfectamente definido; sólo fue posible empezar a avanzar verdaderamente en esa dirección con la llegada del presidente Obama a la Casa Blanca y el cambio total en la política de obstruccionismo que Estados Unidos mantenía desde hace años. Y el mundo sigue estando a merced de la política interior norteamericana, porque el presidente no puede comprometerse por completo a emprender las acciones necesarias hasta que el Congreso lo autorice.

Pese a ello, los políticos, en Copenhague, pueden y deben ponerse de acuerdo en los elementos esenciales de un acuerdo justo y eficaz y, sobre todo, en un calendario firme para que ese acuerdo se convierta en tratado. Deberían imponerse como plazo la reunión de la ONU sobre el clima que se celebrará el próximo mes de junio en Bonn. Como dice un negociador: "Podemos ir a la prórroga, pero no podemos permitirnos el lujo de volver a jugar el partido".

El núcleo del acuerdo debe ser un pacto entre los países ricos y los países en vías de desarrollo que aborde cómo se va a repartir la carga de luchar contra el cambio climático y cómo vamos a compartir algo que ahora es muy valioso: el billón aproximado de toneladas de carbono que podemos emitir antes de que el mercurio ascienda a niveles peligrosos.

Las naciones ricas son aficionadas a señalar la verdad aritmética de que no puede haber solución hasta que algunos gigantes en vías de desarrollo como China tomen medidas más radicales que hasta ahora. Pero el mundo rico es responsable de la mayor parte del carbono acumulado en la atmósfera, tres cuartos del dióxido de carbono emitido desde 1850. Ahora tiene el deber de tomar la iniciativa, y cada país desarrollado debe comprometerse a serias reducciones que disminuyan sus emisiones a un nivel muy inferior al de 1990 de aquí a 10 años.

Los países en vías de desarrollo pueden destacar que no son ellos los causantes del grueso del problema y que las regiones más pobres del mundo van a ser las más afectadas. Pero van a contribuir cada vez más al calentamiento y, por consiguiente, también ellos deben comprometerse a emprender acciones significativas y cuantificables. Aunque no han llegado a lo que algunos esperaban, los recientes compromisos de los dos mayores contaminantes del mundo, Estados Unidos y China, han sido pasos importantes en la debida dirección.

La justicia social exige que el mundo industrializado rebusque en su cartera y se comprometa a dar dinero para ayudar a los países más pobres a adaptarse al cambio climático y a suministrarles tecnologías limpias que les permitan tener un crecimiento económico sin aumentar sus emisiones. También es preciso fijar la arquitectura de un futuro tratado, con una rigurosa vigilancia multilateral, recompensas justas a cambio de la protección de los bosques y la evaluación creíble de la "exportación de emisiones" para que la carga acabe repartiéndose de forma más equitativa entre quienes fabrican productos contaminantes y quienes los consumen. Y la justicia exige también que la carga que corresponda a cada país desarrollado tenga en cuenta su capacidad de soportarla; por ejemplo, los miembros más nuevos de la UE, a menudo, mucho más pobres que "la vieja Europa", no deben sufrir más que sus socios más ricos.

La transformación será cara, pero mucho menor que la factura de rescatar al sector financiero mundial, y mucho menos costosa que las consecuencias de no hacer nada.

Muchos de nosotros, sobre todo en los países desarrollados, tendremos que cambiar nuestro estilo de vida. La era de los vuelos que cuestan menos que el trayecto en taxi al aeropuerto se acerca a su fin. Tendremos que comprar, comer y viajar de forma más inteligente. Tendremos que pagar más por nuestra energía y utilizarla menos.

Pero el paso a una sociedad que emita poco carbono ofrece la perspectiva de más oportunidades que sacrificios. Ya hay algunos países que han reconocido que hacer esa transformación puede aportar crecimiento, puestos de trabajo y mejor calidad de vida. El flujo de capitales es un dato significativo: el año pasado, por primera vez, se invirtió más en formas renovables de energía que en producir electricidad a partir de combustibles fósiles.

Para librarnos de nuestra adicción al carbono en sólo unas décadas serán necesarias proezas de ingeniería e innovación comparables a las más grandes de nuestra historia. Pero, mientras que la llegada del hombre a la Luna o la división del átomo surgieron del conflicto y la rivalidad, la carrera del carbono debe nacer de un esfuerzo de colaboración para lograr la salvación colectiva.

La victoria sobre el cambio climático exigirá un triunfo del optimismo sobre el pesimismo, de la visión de futuro sobre la estrechez de miras, de lo que Abraham Lincoln llamó "los ángeles buenos de nuestra naturaleza".

Ése es el ánimo con el que periódicos de todo el mundo hemos firmado conjuntamente este editorial. Si nosotros, con puntos de vista nacionales y políticos tan diferentes, podemos ponernos de acuerdo sobre lo que hay que hacer, seguro que nuestros dirigentes también son capaces de hacerlo.

Los políticos presentes en Copenhague tienen el poder de determinar cómo nos juzgará la historia: una generación que vio un reto y le hizo frente, o una tan estúpida que vio el desastre pero no hizo nada para evitarlo. Les rogamos que tomen la decisión acertada.

Este artículo lo suscriben los siguientes periódicos: Süddeutsche Zeitung (Alemania), Gazeta Wyborcza (Polonia), Der Standard (Austria), Delo (Eslovenia), Vecer (Eslovenia) Zimbabue Botsuana (Suráfrica) (Suráfrica), Dagbladet Information (Dinamarca), Politiken (Dinamarca), Dagbladet (Noruega), The Guardian (Reino Unido), Le Monde (Francia), Libération (Francia), La Repubblica (Italia), EL PAÍS (España), De Volkskrant (Holanda), Kathimerini (Grecia), Publico (Portugal), Hurriyet (Turquía), Novaya Gazeta (Rusia), Irish Times (Irlanda), Le Temps (Suiza), Economic Observer (China), Southern Metropolitan (China), CommonWealth Magazine (Taiwan), Joongang Ilbo (Corea del Sur), Tuoitre (Vietnam), Brunei Times (Brunei), Jakarta Globe (Indonesia), Cambodia Daily (Camboya), The Hindu (India), The Daily Star (Bangladesh), The News (Pakistán), The Daily Times (Pakistán), Gulf News (Dubai), An Nahar (Líbano), Arabic Gulf Times (Qatar), Maariv (Israel), The Star (Kenia), Daily Monitor (Uganda), The New Vision (Uganda), Zimbabwe Independent (Zimbabue), The New Times (Ruanda), The Citizen (Tanzania), Al Shorouk (Egipto), Botswana Guardian (Botsuana), Mail & Guardian (Suráfrica), Business Day (Suráfrica), Cape Argus (Suráfrica),Toronto Star (Canadá), Miami Herald (EE UU), El Nuevo Herald (EE UU), Jamaica Observer (Jamaica), La Brújula Semanal (Nicaragua), El Universal (México), Zero Hora (Brasil), Diario Catarinense (Brasil), Diaro Clarín (Argentina).





Al Calor político.
Joaquín Rosas


Garcimarrero:
¡POL FIN! Bajo la concha del almalillo la "Foton" china halá tlactoles malca "Filelilá"

SEV NO CREE EN LA CALIDAD DE LA UV

ALGO MUY EXTRAÑO está pasando en el sector educativo de Veracruz, a menos que a la Universidad Veracruzana la persiga aquella maldición de: “se busca profesionista que no sea egresado de la UV”, porque en el fondo, ese parece ser el trato que le está dando nada menos que la Secretaría de Educación de Veracruz, cuyo titular es, claro, el ex rector de la UV, Víctor Arredondo Álvarez, a quien alguien le está comiendo el mandado allá adentro porque resulta que a partir del año próximo, todos aquellos profesores de inglés que impartan clases en escuelas de Educación Media Superior, o séanse los bachilleratos, deberán certificar sus conocimientos ante una institución seria que les extienda el papelito en el que conste que dominan el idioma de William Shakespeare y para ello, en días pasados hubo una reunión de “teachers” de todo el estado, donde se les anunció que a partir de 2010, todos tendrán que presentarse a evaluación con personal del Trinity College, que ya anda por tierras veracruzanas, con la oferta de que el primer examen será totalmente gratuito, pero quienes reprueben (o séase como el 98 por ciento) tendrán que cubrir el costo de los “extraordinarios”.

POR SUPUESTO, AQUÍ hemos pugnado “since many years ago”, que en secundaria y prepa haya profesores que no sólo mastiquen inglés sino que sean capaces de entablar una conversación con nuestros primos del norte, porque la mayoría no pasa de: teibol, fader, windows and pollito chiquen y por esto, la iniciativa certificadora la consideramos excelente, con la salvedad de que en la Universidad Veracruzana que comanda el ahora internacional Raúl Arias Lovillo, vinieron cultivando por años, con la asesoría directísima de la Cambridge University, conseguida por Arredondo (si la memoria no nos falla), con tanta dedicación que la UV creó el EXAVER, un examen de certificación de inglés, con vigencia en todo el país, con el reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública, al que uno puede acceder fácilmente a través del sitio www.uv.mx y comprobar que ahí está la oferta de ese servicio, luego entonces: ¿Por qué no le otorga la SEV a la UV el contrato certificador?. Es obvio que para que podamos creer en la calidad de nuestra Universidad tenemos que empezar por otorgarle el beneficio de la duda porque de lo contrario, lo que existe es una descalificación automática a sus servicios.

Garcimarrero:
¿¡SANCIÓN a partir del segundo aborto!? ¿Y si son cuates?.

CALLEJAS: SU “LEALTAD INSTITUCIONAL”

EL PRI COMENZÓ a debilitarse después del movimiento estudiantil de 1968 cuando los mexicanos, sobre todo los jóvenes con preparación académica, comenzaron a cuestionar el statu quo del sistema político que se había cimentado en el discurso del triunfo de la revolución mexicana, cuyos próceres sacudieron el yugo del porfiriato y en razón de ellos, todos los gobiernos postrevolucionarios estaban al lado de las causas justas del pueblo y, el centinela y garante de esos derechos era el Partido Revolucionario Institucional, heredero “legítimo” e incuestionado de la revolución, de modo que cualquiera otra ideología era contraria a los intereses nacionales, empezando por el Partido de Acción Nacional (PAN) que representaba a la oligarquía, al oscurantismo, al clero manipulador y, los partidos de izquierda, en aquel tiempo el Partido Popular Socialista, el Partido Comunista, de rojillos que comían bebés, eran “enemigos” a muerte de quienes se dijeran nacionalistas y que amaran a México. Por ello nos costó muchos años a los mexicanos percibir que el PRI no estaba cumpliendo los ideales de redimir a los pobres de México y que sólo se había apropiado de los principios revolucionarios para perpetuarse y repartirse los beneficios del poder.

EN ESE CONTEXTO, ES explicable que el PRI aglutinara a todas las organizaciones que, en aquellos tiempos se dijeran revolucionarias y se generó el corporativismo de una manera casi natural, de modo que todas las grandes organizaciones se afiliaban a ese partido, hasta que años recientes comenzó a ser combatido el corporativismo, una de cuyas bases era nada menos que el magisterio nacional que poco a poco se ha venido desprendiendo, hasta llegar a lo que ahora logró Elba Esther Gordillo, al crear su propio partido, el Nueva Alianza (PANAL) que en Veracruz dirige el hijo del secretario general del SNTE, Ulises Ochoa Valdivia, razón por la cual, uno de sus mejores activistas es el dirigente de la Sección 56 del SNTE, Ernesto Callejas Briones, quien acaba de publicar un pronunciamiento que le favorece, firmado por decenas de profesores que avalan su gestión en todos sus aspectos y además, afirman que ha sido calumniado por los medios de comunicación. Por supuesto, el dirigente es ahora uno de los más críticos de las autoridades educativas estatales y se constituye en el más acabado ejemplo del fin del corporativismo priísta, porque su corazón ya tiene otro color.
(Fragmento)

Continuaremos el otro lunes.... a fuego lento
Xalapa, Veracruz-México 2009

Desaparecen 100 mil plazas docentes, CNTE por la unidad, En Michoacán un millón de pensonas sin educación, Premian a maestros reprobados, Abortos.

En 2010 desaparecerán 100 mil plazas docentes: CNTE
Escrito por Milenio
Domingo, 06 de Diciembre de 2009 14:32
2009-12-06•Ciudad y Región

Maestros del Movimiento de Bases Magisteriales (MBM) provenientes de siete regiones del estado, realizaron una asamblea estatal para elegir a doce delegados que participarán en el Congreso Nacional de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), en el que se busca refrendar la lucha para derogar la Ley del ISSSTE y la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE), dentro de la cual se busca recortar 100 mil plazas el próximo año, aseguraron.

A la par, los docentes jaliscienses elaboraron un pliego petitorio para discutirlo en el congreso que se realizará del 17 al 19 de diciembre en la ciudad de México, al que acudirán entre 16 y 25 secciones del gremio magisterial de todo el país, en el que se celebrará el 30 aniversario de la disidencia magisterial

El representante de la Dirección Política de la CNTE, Leoncio Laguna Santana, de la sección 18 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de Michoacán, denunció que el gobierno federal pretende reducir en 100 mil el número de plazas docentes en educación básica para 2010.

Dijo que el “recorte” de plazas de profesores se incluye en el Presupuesto de Egresos de la Federación para el año entrante. Las plazas no cubiertas, se repondrían con docentes por contrato o con los instructores que maneja la Comisión Nacional de Fomento Educativo (Conafe), la cual paga apenas cinco mil pesos mensuales a jóvenes, que en realidad no son docentes.

La Conafe está a cargo de 43 mil de las 90 mil primarias existentes en el país y cada vez más se ceden más planteles a esta instancia, dijo Laguna Santana.

“Las 100 mil plazas que desaparecerán son parte de la aplicación de la ACE. Los compañeros se están jubilando y simplemente esos espacios se cubren con plazas eventuales de tres o seis meses. Estamos haciendo una campaña fuerte para dar a conocer esto y como el gobierno, después del SME, seguimos nosotros”, señaló.

Arturo Contreras Macías y Esteban Martínez Fajardo, integrantes del MBM, señalaron que en la asamblea estatal participaron profesores de las regiones Sur, Sureste, Ciénega, Altos Norte, Valles y Centro II y IV. A su vez, Epifanio Paredes Pablo, representante de la CNTE y miembro de la sección 22 de Oaxaca, expresó que otro de los puntos centrales del décimo Congreso Nacional será insistir en la democratización del SNTE.





CNTE promueve unidad con organizaciones afines
Escrito por Provincia
Domingo, 06 de Diciembre de 2009 14:33
Ana María Cano / Provincia

El Comité Provisional Estatal de la Huelga Nacional, conformado por docentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), se pronunció por promover la unidad entre organizaciones y difundir sus propuestas de manera tranquila en defensa de los trabajadores sindicalizados.
Durante la Tercera Asamblea Estatal de la Resistencia Popular de la CNTE, que se realizó el fin de semana, el tema fundamental fue el de promover participación de más organizaciones sociales, políticas laborales y de todo tipo que compartan ideas afines con respecto de la defensa de la clase trabajadora y de las familias que la conforman, en bien de la nación mexicana.

Jorge Cázares Torres, líder de la CNTE en Michoacán, indicó que durante la reunión se mostró la preocupación de los asistentes por el estado actual en el país en lo económico, lo social y la irrenunciable necesidad de actuar para remediarla poniendo un freno a las malas decisiones del Gobierno federal que han atentado contra los que mueven la economía nacional, que son los trabajadores y sus familias



Sin educación básica, más de un millón de personas en Michoacán: IMEA
Escrito por El sol de zamora
Lunes, 07 de Diciembre de 2009 07:24


Agapito Pérez Díaz, director general del Instituto Michoacano para la Educación de los Adultos. Fotos: Claudia Avalos Torres/ El Sol de Zamora.
El Sol de Zamora
6 de diciembre de 2009

Sergio Alejandro Becerra Ibarra

Zamora, Michoacán.- En la entidad, hay un millón 582 mil personas mayores de 15 años de edad que no han terminado la educación básica, esto es que 6 de cada 10 michoacanos no han concluido la primaria, secundaria e incluso hay quienes no saben leer y escribir, lo que representa que es grave el rezago que enfrenta el Estado en esta materia, advirtió el director general del Instituto Michoacano para la Educación de los Adultos, Agapito Pérez Díaz. Este problema se presenta en las zonas urbanas deprimidas y en comunidades más alejadas en donde es difícil el acceso y la comunicación.

En entrevista que concedió para EL SOL DE ZAMORA, el funcionario estatal dijo que ante el grave rezago que enfrenta Michoacán en materia de educación para adultos, el gobierno de Leonel Godoy está empeñado por arrancar el próximo año una estrategia general que involucra a las instituciones educativas privadas y públicas del nivel medio superior y superior para que a través de sus estudiantes se puedan incorporar como instructores de la educación básica para los adultos.

Dijo que debido a que es considerable el número de personas mayores de 15 años que no cuentan con la primaria y secundaria y sobre todo porque aún hay quienes no saben leer y escribir, esto deja en claro que no se puede aspirar a tener mejores condiciones de desarrollo social, económico y productivo, ya que el rezago educativo es grave, notable e incluso muy preocupante.

Insistió en que para el próximo año 2010 se anunciará la estrategia general en donde se pretende incorporar a más de 20 mil jóvenes que participen como instructores, al tiempo de adelantar que el Instituto se ha propuesto a atender en un término de 18 meses que es cuando un adulto logra terminar su educación básica a 190 mil personas mayores de 15 años de edad.

Sostuvo que lo anterior es un reto difícil, así como el proceso educativo es complejo, pero advirtió que no puede ser un desafío mayor, por lo que reiteró que la primicia del gobierno del Estado será emprender acciones que ayuden a superar el rezago, porque el esfuerzo se hará en toda la entidad para que ninguna persona mayor de 15 años se quede sin recibir la educación básica, como es la primaria y secundaria.

Pérez Díaz, consideró que si las personas no asisten a las aulas a recibir su educación mucho tiene que ver con la condición económica, además el rezago social impide que la gente se prepare y opta por desarrollar desde muy temprana edad actividades productivas para lograr obtener un ingreso para el sustento.

En tanto en la mayoría de los casos hay quienes se ven obligados a emigrar a otros países como es el caso de Estados Unidos en busca de mejores oportunidades y condiciones de vida.

Lamentó que sea una mano de obra muy valiosa la que pierda el Estado de Michoacán con el fenómeno migratorio que hasta el momento ha sido imparable y lo peor es que se escapan de la posibilidad de que puedan ingresar a la escuela pública para poderlos preparar y formar.

Sin embargo con una autoridad como la que gobierna Michoacán tiene como compromiso esencial la educación de calidad para niños, jóvenes y adultos, además de la salud y el trabajo, pero en el caso en particular es la estrategia que el gobierno del Estado habrá de implementar para el próximo año, aún cuando en este 2009 se ha venido atendiendo la alfabetización para darle continuidad al programa Alfa TV desarrollado por la administración estatal anterior.

Afirmó que en gran medida el desarrollo de las sociedades se fundamenta en la educación y en el trabajo, al tiempo de explicar que cuando hay educación e inversión productiva, no hay sociedad que viva en condiciones de pobreza y en rezago social, por ello es vital la inversión en educación, así como en la generación de empleos.

Puntualizó que el gobierno de la entidad tiene muchos retos para el próximo año, los cuales destacó son irrenunciables, así como ineludibles y por el contrario se requiere afrontarlos con determinación, creatividad e imaginación, sobre todo en estos momentos tan difíciles desde el punto de vista económico por los que atraviesa el país.




Premian a maestros reprobados
Maestros de preescolar, primaria y secundaria, reprobados en desempeño profesional y en aprovechamiento escolar, se benefician con estímulos salariales de entre 20% y 150% de su sueldo, según datos de la Secretaría de Educación Pública



Nurit Martínez
El Universal
Lunes 07 de diciembre de 2009
nurit.martinez@eluniversal.com.mx

Maestros de preescolar, primaria y secundaria, reprobados en desempeño profesional y en aprovechamiento escolar, se benefician con estímulos salariales de entre 20% y 150% de su sueldo, según datos de la Secretaría de Educación Pública.

El documento de la dependencia sobre “Calidad Educativa” da a conocer que profesores que obtuvieron el promedio mínimo nacional de 1.79 puntos por la forma en que planean e imparten su clase fueron promovidos e incorporados al programa Carrera Magisterial, a pesar de la baja calificación. La Secretaría no dio a conocer el número de docentes que sacaron esa calificación.

La situación se repitió con aquellos que obtuvieron la calificación mínima de 3 puntos (de 20 posibles) por el resultado de los exámenes de aprendizaje de sus estudiantes.

En 2009 la Secretaría de Educación evaluó a 422 mil 860 profesores que se inscribieron en la Carrera Magisterial.

De ellos, 90.42 % no aprobaron los exámenes ni pudieron obtener los puntajes necesarios por la forma en que preparan y enseñan a los niños, ni por el aprendizaje de sus estudiantes, por lo que no fueron promovidos para obtener ingresos adicionales a su salario.

Sólo 9.58% de los maestros pudo incorporarse o ascender en el programa de Carrera Magisterial que este año contó con más de 650 millones de pesos.

Los recursos aprobados benefician incluso a los maestros que no lograron el ascenso, tras el acuerdo entre la SEP y el sindicato magisterial, que preside Elba Esther Gordillo.




El 30% de las chicas de 16 y 17 años no diría a sus padres que va a abortar
Escrito por El País
Lunes, 07 de Diciembre de 2009 07:44
Las razones son miedo o falta de confianza, según un estudio de las clínicas

MÓNICA C. BELAZA - Madrid - 07/12/2009

Las clínicas privadas especializadas en abortos (que realizan el 98% de las intervenciones, según los datos anuales del Ministerio de Sanidad) han preguntado a las menores que han acudido a sus centros entre el 15 de julio y el 15 de octubre de este año si informarían a sus padres -en el caso de que pudieran elegir- de que se iban a someter a un aborto. El 67,4% respondió que sí y casi un 30%, que no, por distintas razones: falta de confianza, temor a los padres, miedo a disgustarles o para proteger a su pareja.
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Los partidos discuten si la ley debe eximir a las menores de informar a la familia

La regulación de las interrupciones del embarazo para las menores de 16 y de 17 años ha sido uno de los temas más polémicos de la reforma de la ley del aborto que se tramita en el Parlamento. La Ley de Autonomía del Paciente de 2006 estableció la mayoría de edad sanitaria en los 16 años salvo en tres supuestos: los ensayos clínicos, la reproducción asistida y el aborto. El proyecto de Ley de Salud Sexual y Reproductiva del Gobierno proponía eliminar la excepción para el aborto y que esta intervención pasara al régimen general; es decir, que las chicas de 16 y 17 años puedan decidir interrumpir su embarazo sin que sus padres tengan que dar su autorización ni tampoco ser informados de ello.

La propuesta causó una gran división entre los grupos parlamentarios e incluso dentro de las filas socialistas. Ahora se está matizando y negociando con el PNV, al que el PSOE ha enviado una enmienda por la que se obligaría a las menores a informar a los padres salvo cuando esto "pueda desencadenar fundadamente, a juicio de la menor, un conflicto grave".

Las clínicas especializadas, partidarias de que las menores puedan decidir por sí mismas si informan o no a los padres, empezaron en verano a preguntarles a ellas. En la encuesta se ha entrevistado a 362 chicas de 16 y 17 años que acudieron a alguno de los 35 centros de ACAI (Asociación de Clínicas Acreditadas para la Interrupción de Embarazos). Primero se les preguntó si habrían dicho a sus padres que querían abortar si no estuvieran obligadas: 244 (el 67,4%) dijeron que sí; 103 (el 28,45%) que no y 15 (el 4,14%) que no lo tenían claro.

De las que sí se lo dirían a los progenitores, la inmensa mayoría (el 82,4%) expresó además que irían con ellos a la clínica y el 17% que acudiría indistintamente con sus padres o con su pareja; o con los dos. Las chicas explican que compartirían esta decisión con la familia por confianza, para sentirse más apoyadas y para tener una mayor seguridad. De estas menores, el 68% estudia, el 5% trabaja y el 25% restante no hace ni una cosa ni la otra (un 2% no respondió). Más de dos tercios de las chicas dijeron tener pareja estable.

Por otro lado, está el casi 30% de chicas que no diría nada a los padres. ¿Con quién irían a la clínica? El 38% respondió que con amigos y el 19% que con su pareja. El resto, con otras personas. Los porcentajes en cuanto a si tienen o no pareja estable o si estudian o trabajan son similares a los de las menores que sí informarían a los padres. ACAI señala que este dato apunta a que "un significativo grupo de menores podría estar recurriendo a métodos clandestinos e ilegales para interrumpir una gestación que no desean comunicar a sus progenitores".

Cinco de los centros preguntaron a las mujeres de 18 y 19 años con quién habían acudido a la clínica para ver qué ocurre una vez que la ley no las obliga a nada. De las 225 mujeres de estas edades que abortaron durante los meses del estudio, 94 iban acompañadas de sus padres y 131 fueron solas o con alguien de su confianza.

jueves, 3 de diciembre de 2009

2 mil millones de pesos adeuda el gobierno estatal al IPE



Veracruz
Adeuda el gobierno estatal

2 mil millones de pesos al IPE

Irineo Pérez Melo 02/12/2009
El gobierno del estado adeuda 2 mil millones de pesos al Instituto de Pensiones del Estado (IPE), correspondiente a la retención de las cuotas a los trabajadores estatales en el presente año, indicaron líderes magisteriales, quienes manifestaron que esta situación es preocupante, porque esta institución pueda caer en insolvencia y poner en riesgo el otorgamiento de las prestaciones a los derechohabientes.

Entrevistados por separado, Acela Servín Murrieta, lideresa moral del Sindicato Estatal de Trabajadores al Servicio de la Educación , (SETSE) y Ricardo Diz Herlindo, del Sindicato Unificador de Trabajadores al Servicio del Estado y Magisterio (SUTSEM) manifestaron su preocupación porque al concluir el actual sexenio, se quiera cubrir dicho adeudo con la entrega de terrenos como sucedió en la administración de Miguel Alemán Velasco, que enfrentó similar situación.

Servín Murrieta, quien forma parte del Consejo de Administración del IPE, señaló que dicho adeudo se deriva de la parte correspondiente del 13 por ciento de aportaciones por parte del Estado al Instituto, y del 11 por ciento del descuento que se realiza a los trabajadores .

No obstante que los 2 mil millones corresponden a las cuotas correspondientes de enero a diciembre del presente año, confío en que el Gobierno a través de la SEFIPLAN , que es la que maneja los recursos, lo paguen antes finalizar el año.

La lideresa del SETSE, comentó que ayer se reunió el Consejo de Administración del IPE para tratar el tema, por lo que se está solicitando una reunión urgente con el gobernador Fidel Herrera a fin de buscar solución a este problema “porque no es posible que se estén utilizando las cuotas de los trabajadores para otros fines”, puntualizó.

Precisó que el cumplimiento al IPE, es algo muy importante y el gobierno del estado se justifica al señalar que la falta de pago es consecuencia de los recortes a las participaciones federales.

A su vez, Ricardo Diz Herlindo, secretario general del SUTSEM sostuvo que no hay razón para que el gobierno “se haya gastado las cuotas de más de los 100 mil derechoabientes que tiene el instituto y ahora no tengan dinero para reponer esos recursos”

“La verdad a mi me preocupa que mis compañeros guarden un sospechoso silencio porque el problema es muy grave, y todos saben las cantidades que nos adeudan, porque en el Consejo de Administración se ha planteado el tema y el mismo Enrique Levet Gorospe de la FETSAPAUV llevó un resumen bien fundamentado de toda la deuda… Pero el único que declara eso soy yo, por eso no me quieren”, aseveró

Comentó que en la pasada administración estatal se generó un escándalo, por una deuda de 800 millones de pesos que tenía el Gobierno con el IPE “y ahora el pasivo es casi 4 veces mayor y estamos a un año de que concluya la administración y lo que no se quiere es que al final nos pretendan pagar con terrenos”.

Día mundial de capacidades diferentes, SEP culpable: SNTE, Educación a distancia con límites, Arredondo pide dinero, Bullying en esc,


Capacidades diferentes
Ahmadabad. Personas con capacidades diferentes realizaron una pintura gigante con sus dedos en la India para romper un récord Guinness y conmemorar el Día Mundial por los Discapacitados. Ap





SEP es responsable de mal desempeño: SNTE
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) planteó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) es responsable de los bajos desempeños que tienen los maestros en el país, porque son ellos los que definen las políticas de las escuelas que los aleccionan

Nurit Martínez
El Universal
Jueves 03 de diciembre de 2009
nurit.martinez@eluniversal.com.mx

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) planteó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) es responsable de los bajos desempeños que tienen los maestros en el país, porque son ellos los que definen las políticas de las escuelas que los aleccionan.

“Las repuestas para mejorar los bajos desempeños de maestros deben provenir de la SEP”, aseguró Silvia Luna, integrante de la Comisión Rectora de la Alianza por la Calidad de la Educación y dirigente del SNTE.

Luego de que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) propusiera sancionar hasta con el despido a maestros que constantemente obtienen malos resultados, la representante del Comité Ejecutivo del SNTE dijo que se debe preguntar a la SEP qué van a hacer con eso.

Sobre la afirmación del secretario Lujambio, de que en este momento los sistemas educativo y laboral “no permiten” sancionar a profesores de bajo desempeño, Luna afirmó que los derechos laborales de más de 1 millón 200 mil afiliados no están de ninguna manera a discusión.

Enumeró que en este tema el sindicato ha sido “propositivo, presentando ideas de forma permanente para la mejora de la educación. No es una organización sindical que se resista. Es una organización que promueve, que empuja y obliga, en algunas cosas, a los cambios”.


Al concluir el taller Hacia un sistema de Evaluación Docente en México: Prácticas internacionales, criterios y mecanismos, organizado por la SEP y la OCDE, Luna dijo que las recomendaciones de esa organización deberán ser analizadas en los órganos sindicales, una vez que la presidenta Elba Esther Gordillo, conozca las primeras propuestas para crear un sistema nacional de evaluación para docentes.


—¿Qué hacer cuando evaluaciones como el concurso de plazas para docentes en servicio señalan que 70 % de los maestros necesitan ayuda académica para superar el conocimiento deficiente de su formación?

—Preguntarle a la SEP qué va a hacer, porque son los responsables de las políticas públicas.


Durante el taller, autoridades educativas dieron a conocer un decálogo de lo que serán las líneas para la evaluación.

También propusieron elevarla a rango de ley para establecer compensaciones a quienes logren altos puntajes o sanciones.

Lujambio dijo preferir no adelantar una postura respecto a esta evaluación, ya que aún se tiene que delimitar si un maestro se evaluará cada dos o cinco años, y cómo distinguir a los que se desarrollan en ámbitos distintos.



Falta de recursos, único límite a educación a distancia: Narro

La consideró una opción fundamental para crecer la matrícula de nivel superior, que en la actualidad tiene a más de 6 mil estudiantes, pero con requerimientos a los que no todas las instituciones ni aspirantes tienen acceso.

Notimex
Publicado: 03/12/2009 12:58

México, DF. La educación a distancia tiene amplias posibilidades pero se ve limitada por la falta de recursos económicos, consideró el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles.

En entrevista al inicio de la sesión ordinaria del Consejo Universitario, Narro Robles indicó que para aumentar la matrícula y la cobertura formativa en la educación superior los nuevos sistemas, en particular las tecnologías que facilitan la educación a distancia, son un mecanismo fundamental.

En la actualidad, agregó, la UNAM cuenta con una cifra histórica en los sistemas de Universidad Abierta y Educación a Distancia.

En el acto, realizado en la Antigua Escuela de Medicina, el rector universitario destacó que en la parte presencial la prioridad está en el posgrado, porque se pretende incrementar la matrícula en los cursos de maestría y doctorado y parte de los recursos estarán enfocados en esa dirección.

Puntualizó que la UNAM y las 36 universidades con las que se ha configurado el Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD), adquirieron el compromiso de emitir una convocatoria para ofrecer hasta 10 mil lugares.

Sin embargo, dijo, no se llenaron todos los espacios porque no todas las instituciones participantes cuentan con programas en esta área; por ello, se pretende hacer nuevamente un lanzamiento de esta convocatoria.

Por otra parte, recordó que la Cámara de Diputados otorgó para esta iniciativa 70 millones de pesos, lo que brinda la posibilidad de cubrir y ampliar el número de solicitantes al programa, que en la actualidad tiene más de seis mil estudiantes.

Aseveró que se requiere transformar la escala de valores, concederle más fuerza y prioridad a asuntos laicos como la solidaridad, el esfuerzo, la honestidad y la lealtad, e inculcarlos en el hogar y en las escuelas, desde preescolar hasta las instituciones de educación superior.



En Veracruz
Kilométrica reunión con legisladores; baja la deserción escolar, según datos oficiales
Pide Víctor Arredondo a diputados “un presupuesto generoso” para 2010
❚Más de 4 mil acciones pero “aún hay escuelas sin agua, ni bardas”, admite



El secretario de Educación, Víctor Arredondo Álvarez, dio a conocer que la dependencia a su cargo registra un avance de 86 por ciento en las 66 metas fijadas en el Programa Sectorial de Educación



Cinco horas de comparecencia, un auditorio con funcionarios al servicio de la educación, la presencia de líderes sindicales y decenas de empleados de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) fueron los acompañantes de Víctor Arredondo… Parecía fiesta o gala por graduación: perfumes, trajes sastre y peinados de salón. En las curules, más de 15 diputados y la broma: “Hoy vinieron porque es quincena, mañana vuelven a lo de siempre”. Pero el ex rector de la Universidad Veracruzana también recibió la visita de maestros del Icatver que no aplaudían tras sus frases y con pancartas lo obligaron a leer que en la institución, las cosas no marchan sobre ruedas.

El secretario de Educación, Víctor Arredondo Álvarez, dio a conocer que la dependencia a su cargo registra un avance de 86 por ciento en las 66 metas fijadas en el Programa Sectorial de Educación que incluye modernización, cobertura y calidad y solicitó el apoyo de los diputados para que en 2010 se destine un presupuesto generoso a la SEV a fin de dotar de mejor tecnología a las escuelas.

El titular de Educación en Veracruz compareció ante diputados locales, un escenario de protestas e inconformidades y una ola de cuestionamientos de diputados de los diferentes partidos. A diferencia de otras comparecencias, en las que imperó el ausentismo de legisladores, en esta ocasión fueron 20 los que asistieron para estar en esa rendición de cuentas u algunos preguntaron en las tres rondas.
Arredondo Álvarez tuvo que admitir que en materia de educación falta mucho por hacer. Pero hay logros significativos: “En el estado todavía se tiene muchas escuelas sin agua, con techos y muros en mal estado, sin bardas, sin embargo en lo que va de la actual administración se han realizado 4 mil 613 acciones en materia de construcción de aulas, laboratorios, anexos más de 10 mil rehabilitaciones en beneficio de mas de 13 mil alumnos”.

El funcionario explicó que en primaria la deserción pasó de 3.34 por ciento del ciclo 2004-2005 a 3.14 en 2008-2009, en secundaria de 5.46 a 5.07 por ciento en los mismos ciclos y en media superior de 8.50 a 7.30 por ciento. Se trabajó mucho para evitar que los jóvenes abandonen sus estudios, porque es lamentable que nosotros le ofrezcamos un espacio y por situaciones de pobreza, violencia u otros deserten.
Durante la comparecencia dominó el acarreo y era complicado transitar por el recinto legislativo. Incluso, personal de seguridad impedía el paso del algunas personas por temor a las manifestaciones, la comparecencia del funcionario se vio opacada porque a lo largo del recinto destacaron las cartulinas, amarillas, naranjas, verdes y otras que portaban trabajadores del (Instituto de Capacitación para el Trabajo) Icatver y en las que denunciaban presuntas injusticias.

Icatver

Los inconformes aprovecharon la rendición de cuentas de Víctor Arredondo para evidenciar la falta de equipamiento en el Instituto de Capacitación para el Trabajo, falta de materiales, además de violación e incumplimiento al contrato colectivo, despidos injustificados, maltrato al personal y ausencia de los directivos y otros.

Exigieron que el secretario de Educación los atienda para que se entere de que los informes que se le rinden los directivos no corresponden a la realidad: “Y para colmo, las autoridades a nivel estado impulsan la creación de otro sindicato, como si eso fuera a resolver las inconformidades de los trabajadores”. Calificaron esas pretensiones como un abuso, porque eso no solucionará la falta de equipo, capacitación y otros problemas laborales que mantienen inconformes a todos los empleados.

Al respecto, el dirigente del Sindicato auténtico de trabajadores (Sitcatver) José Luis Marín Arreola, advirtió que de no obtener un pronta solución o una audiencia con Arredondo Álvarez tomarán otras medidas pues no van a tolerar mas abusos. Las protestas aparentemente no incomodaron al secretario de Educación, quien en exposición habló ampliamente de los logros de la dependencia a su cargo, agregó que otro acierto es que se logró reducir los índices de reprobación –en primaria pasó de 7.04 por ciento a 6.91; en secundaria de 19.39 a 17.27 por ciento y en media superior de 35.20 a 33.60 por ciento–.



Padecen “bullying” 44% de alumnos: SE
Sara Pantoja
El Universal
Jueves 03 de diciembre de 2009
sara.pantoja@eluniversal.com.mx

En la ciudad de México se atienden en promedio 80 casos al día de víctimas de bullying en las escuelas, informó Gabriela Rodríguez, coordinadora de la campaña “Escuelas sin violencia” de la Secretaría de Educación del gobierno capitalino.

Dijo que el Centro de Atención de la dependencia recibe un promedio de 300 llamadas y solicitudes por internet de padres, alumnos y profesores afectados por este problema.

Entrevistada durante la clausura del Seminario de Reflexión Permanente “Escuelas Conviviendo”, la especialista informó que las primeras en llamar son las madres, que están al borde de la desesperación y a punto de cambiar a sus hijos de plantel académico para que no sigan siendo víctimas de la agresión.

“Nos hablan angustiadas, con mucho temor y enojo, para pedir ayuda. Nos llaman cuando el niño ya está en situación de depresión importante, porque ya tuvo algún intento de suicidio, ya no quiere ir a la escuela, no puede dormir, tiene vómito. Son síntomas de que está en una situación de violencia”.

En segundo lugar, son los propios niños y niñas los que piden ayuda, en su mayor parte vía internet en la página de la SE. Los siguen los profesores, que ven en su entorno esta conducta definida como el maltrato e intimidación física y verbal entre alumnos de una escuela.

“El bullying es una forma de violencia intencionada, planeada, premeditada durante todo el ciclo escolar y casi durante todo el tiempo que el niño o niña se encuentran dentro de la escuela”, definió la especialista.

Revelaciones de estudio

Basada en los resultados de un estudio realizado en 29 escuelas primarias y secundarias, y 16 centros de desarrollo infantil de nivel preescolar, entre la SEDF y la Universidad Intercontinental, Gabriela Rodríguez aseguró que 44% de los niños y niñas de las escuelas están en situación de bullying, ya sea como testigos observadores, como víctimas de la violencia o como quienes la ejercen.

Destacó que las niñas son las más afectadas “por ser educadas como más débiles, más pasivas; si son agredidas, simplemente por ser más niñas, sí hay un porcentaje más alto”.

La funcionaria dijo que el bullying es un fenómeno que se da en escuelas públicas y privadas, tanto en zonas marginadas como en aquellas de situación media. “En las particulares se pelean por la marca de la ropa o se discriminan entre sí. En una de alta marginalidad las niñas se pelean por el novio o por quién trae las uñas más largas. Cambian las formas, pero los niveles de violencia son iguales”.

La encargada de la campaña de la SEDF aseguró que las causas de este fenómeno son multifactoriales pues “como sociedad vivimos una situación de violencia creciente en todos los sentidos y ámbitos, y quienes la reciben y la expresan de manera directa son los niños y niñas, no cuidan muchas formas de expresarla como los adultos, que es más sutil y disfrazada”.

Para revertir la violencia, dijo, se necesita promover nuevas formas de buen trato y de no violencia activa.





martes, 1 de diciembre de 2009

La UV a huelga, Bachilleres en huelga, Maestros toman la ciudad de México, Más SIDA,






Emplaza a huelga para el 2 de febrero



Solicitará SETSUV 20% de aumento salarial a la UV
- Eloína Vargas Merino con evidente deterioro físico afirma que sigue en la lucha para sus trabajadores y sus mejores condiciones laborales
- Exhorta al Rector a negociar lo antes posible y evitar llegar a la fecha limite



La líderesa sindical de SETSUV, Eloina Vargas Merino anunció que emplazará a huelga a partir
del día 2 de febrero, ya que como cada año piden revisión del Contrato Colectivo de Trabajo
y aumento salarial entre otras cosas, por lo que está abierta al diálogo con autoridades de la UV.

Por Mercedes Aguilar
alcalorpolitico.com

Xalapa, Ver., 30 de noviembre de 2009.- Con evidente deterioro físico, que destaca ante la primera mirada, la dirigente del Sindicato Estatal de Trabajadores al Servicio de la Universidad Veracruzana (SETSUV), Eloína Vargas Merino anunció hoy a los cuatro vientos, la solicitud de incremento salarial, esta vez añadiendo a sus peticiones la revisión contractual.

Mostrando su liderazgo, sostenido por la base de trabajadora universitaria, asegura estar enferma sólo de la garganta, nada de gravedad, pero eso no merma la lucha para sus trabajadores.
Con 33 años al frente del SETSUV, orgullosa informa, “la universidad está emplazada por nosotros, el Sindicato Estatal de Trabajadores al Servicio de la Universidad Veracruzana para revisión contractual y aumento del 20 por ciento salarial para el 2 de febrero”.



“El contrato se revisa cada dos años, y se está solicitando que se revise cada año, porque de un año a otro, las condiciones varían no es posible que estemos con un contrato de hace dos años cuando los requerimientos son superiores”, acotó.

Y es que recuerda que antes de que existiera un sindicato que defendiera a los trabajadores de la universidad, los despedidos sin razón eran la constante, al igual que las rotaciones de sus lugares de trabajo, por lo que enfatiza que lo fundamental que ha logrado el sindicato que dirige es “la estabilidad de los trabajadores”.
Este año, adicional al incremento la revisión del contrato de trabajo para los afiliados a su sindicato es fundamental, ya que solicitaran que algunas cláusulas del contrato se mejoren, “en términos generales, mejores condiciones de trabajo”.



Detalló que el pasado viernes, fue entregado el pliego petitorio, por lo que los requisitos marcados se han cubierto para que entre el pliego.

Con la experiencia que los años le han dado enfatiza: ojala que la universidad antes de que termine el año, nos llame para negociar, porque siempre nos llama en los últimos días ya para vencer.

Como si lo suyo ya no fueran las huelgas aseguró que en esos casos la Universidad Veracruzana los orilla a instalar un movimiento, el cual se puede evitar “si platicáramos y negociáramos con ellos desde ahorita”.

Aseguró que el aumento al salario de los trabajadores es una solicitud justa. “Sí está el rector consciente de la situación económica, pues deberá ser muy consciente de que los salarios de los trabajadores ya no son suficientes, por lo que aseguró que sus peticiones son prestaciones que ayudan a la vida de los trabajadores”.

Dijo que en lo personal, no cree que esté tan crítica la situación en la Universidad Veracruzana, “en particular porque sabemos de todo lo que existe ahí, como para que de verdad no pudiera hacer algo por sus trabajadores”.

Sin que el 2 de febrero se haya elegido por algo en especial para ser la fecha límite para que cada año el personal afiliado a su sindicato se ponga en huelga, Vargas Merino afirmó que lo que por el momento quiere es que “se apure (el Rector) a mandar a alguien para que se apure a negociar con nosotros”.

“No queremos que el venga personalmente o nos llame, queremos que nombre al equipo que nos va a atender y que ya empecemos. Porque luego las carreras son feas”, reiteró.

Referente al incremento que las universidades públicas recibirán este 2010, Eloína Vargas se pronunció para que este incremento se vea también reflejado en los trabajadores, “porque luego los aumentos son para otras cosas y los trabajadores nos quedamos afuera”.

Dijo que en el sindicato que dirige, están afiliados 3 mil trabajadores, de una plantilla de 3200 “ya que no son mucho los libres”, expresa con una sonrisa en la boca.

Mostrando el dominio del tema, Vargas Merino explicó el por qué solicita el aumento para sus trabajadores, y es que asegura que de los trabajadores están clasificados en 8 niveles, aparte de que son técnicos, administrativos y manuales.

Un trabajador del octavo nivel que trabaja en Xalapa gana 137 pesos diarios, asegurando que este salario no les alcanza.

Es por eso que el Consejo de Huelga será el encargado de negociar el aumento para este 2010. “Nosotros somos el conducto y por votación ellos deciden cuando vamos a aceptar y todo esto tiene que ver con las condiciones”, abundó.

El Consejo de Huelga estará integrado por un delegado por cada 10 trabajadores de las 5 zonas en donde existen trabajadores al servicio de la Universidad.

Afirmó que los logros alcanzados hasta ahora por el SETSUV no son de ella, “el logro que hemos tenido no se debe a mi persona, sino a todo el conjunto de los compañeros. A mí me toca dirigir y dar la cara por ellos pero ellos son los que me tienen que respaldar y tienen todo el poder”.

“¿Cuánto tiempo voy a estar aquí? El que ellos quieran, si yo estoy en condiciones de servirles y ellos dicen síguele, yo le sigo. Aquí voy a estar mientras los compañeros quieran porque el voto es secreto, directo y universal. Aquí no hay de que me van hacer favor o no me quieren, aquí los compañeros secretamente votan…”, enfatiza con esfuerzo y con cambios de tonos y volumen en su voz.
… “A mí me eligen para eso, para defenderlos pero ellos son los que me tiene que dar la fuerza porque de nada serviría que yo me emplazara a huelga, haber, quién me hace caso”, finaliza.





Rechazan en Bachilleres oferta; sigue la huelga




Escrito por La Jornada
Martes, 01 de Diciembre de 2009 07:47

Peligra el semestre, alerta el sindicato
Karina Avilés
Periódico La Jornada
Martes 1º de diciembre de 2009, p. 10

La tendencia en las asambleas del Sindicato Independiente de Trabajadores del Colegio de Bachilleres (SITCB) es rechazar el ofrecimiento del pago de 50 por ciento de los salarios caídos, por lo que continúa la huelga, que ayer cumplió 43 días.

El secretario general del gremio, Romualdo Escudero, señaló que en caso de no llegar a un acuerdo en esta misma semana el semestre se perderá, lo cual es responsabilidad de las autoridades del colegio y del gobierno de Felipe Calderón.

Enfatizó que cuando los trabajadores habían construido un consenso para levantar la huelga, la autoridad rechazó todas sus propuestas y todavía pretende que acepten 50 por ciento del pago de los salarios caídos.

Si hubiese voluntad de las autoridades, este conflicto ya se hubiera resuelto (...) Pensamos que es una huelga que ha sido inducida por la Secretaría de Educación Pública (SEP) a costa de todo, no sólo de golpear al sindicato, sino de perjudicar a los muchachos.

Manifestó que el colegio tiene que flexibilizar su postura. Por lo que toca al sindicato, abundó, ya manifestó queen cuanto se resuelva la solicitud, básicamente de ciento por ciento de los salarios caídos, vamos a poner de nuestra parte para rescatar el semestre.

Durante el día de ayer los trabajadores realizaron asambleas para someter la propuesta de la autoridad a la votación.

Por la tarde los delegados se reunieron en la Secretaría del Trabajo para realizar el recuento. Hasta el cierre de esta edición la tendencia era el rechazo a la oferta.

En cuanto a la prórroga sobre la petición del colegio de declarar la inexistencia de la huelga, que vence hoy, el líder sindical confió en que se calificará de legal el movimiento.

Este martes a la una de la tarde, la Junta Federal de Conciliación y Arbitraje realizará una audiencia en la que se prevé el aporte de pruebas.

Espero que actúe de manera imparcial, apegada a lo que establece la norma, dijo el dirigente.

Las tres condiciones del sindicato para el levantamiento de la huelga son el pago de ciento por ciento de los salarios caídos, la distribución de un bono entre 2 mil 760 sindicalizados, y no entre los 3 mil 200 integrantes del personal administrativo, y excluir al personal de confianza del programa de recategorización.



Electricistas, maestros y campesinos tomarán el viernes la ciudad de México
Escrito por La Jornada
Martes, 01 de Diciembre de 2009 07:48

Convocan a un congreso social para restaurar el pacto quebrantadopor Felipe Calderón
Dan a conocer las acciones de resistencia con las que buscan anular la desaparición de LFC
Patricia Muñoz Ríos
Periódico La Jornada
Martes 1º de diciembre de 2009, p. 9

El Sindicato Mexicano de Electricistas (SME), de manera conjunta con diversas organizaciones como la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y otros gremios sindicales y campesinos, realizará el viernes 4 de diciembre la toma simbólica de la ciudad de México.

Fernando Amezcua, secretario del exterior de ese sindicato, adelantó que con una gran movilización se buscará recordar la toma de esta ciudad en 1914, cuando acompañados de sus respectivos contingentes llegaron Emiliano Zapata y Francisco Villa a la misma. Por ello, campesinos, maestros y obreros llegarán ese día al Distrito Federal, en caravanas procedentes de diversos estados adyacentes.

Al mismo tiempo, dijo que el SME ha convocado a diversas organizaciones a realizar un congreso social a mediados de este mes, debido a que el gobierno de Felipe Calderónrompió el pacto social que marca la Constitución y es necesario restituir este principio básico.

En el campamento que instalaron mujeres trabajadoras en huelga de hambre afuera de las oficinas de la Comisión Federal de Electricidad (CFE) en Paseo de la Reforma e Insurgentes, dirigentes del gremio dieron a conocer las acciones de resistencia con las que continuarán su lucha. Sostuvieron que con la toma de la ciudad de México y el congreso se busca aglutinar a las diversas fuerzas en resistencia contra las acciones del gobierno federal.

A nombre de esta organización, el vocero también indicó que esta misma semana llegarán al país representantes de organizaciones laborales de Estados Unidos y Canadá para conocer de cerca el conflicto generado por el gobierno federal al despedir de un plumazo a más de 44 mil trabajadores de Luz y Fuerza de Centro.

Benjamín Davis, de la organización sindicalista AFL-CIO, también presente en esta conferencia, indicó que durante dos días los líderes de diversos gremios de América del Norte se entrevistarán con los trabajadores y dirigentes de los mismos, a fin de empaparse de la situación por la que atraviesan los electricistas mexicanos, y una vez que tengan información suficiente acudirán a la embajadas de Canadá y Estados Unidos para informar sobre el panorama que conocieron.

Acompañado de Mónica Jiménez, líder de las trabajadoras del SME en resistencia y una de las 10 mujeres en huelga de hambre, Amezcua saludó en la conferencia de ayer al diputado Gerardo Fernández Noroña, quien se solidarizó con las smeítas al iniciar desde las ocho horas de ayer un ayuno de 24 horas. Ambos informaron que en los próximos días más legisladores se sumarán a este ayuno, como Adán Augusto López y Víctor Castro.

Mónica Jiménez indicó que por causas de fuerza mayor Isabel Pérez tuvo que dejar el campamento y suspender la huelga de hambre, ya que uno de sus familiares falleció. Sin embargo, se mantienen en esta lucha Teresa Figueroa, Evelyn Muñoz, Diana Sánchez, Karla Ledezma, Elena Colín, Judith García, Iris Olvera, Alejandra Rojas y Cielo Puentes.

Al campamento que las mujeres han convertido en punto de información y denuncia, así como en centro de acopio de solidaridad para los trabajadores del SME, han llegado diversas organizaciones a apoyar la huelga. Se espera que en los próximos días también se convierta en punto importante para el Smetón, con el que se proponen recabar recursos para apoyar a los hijos de los electricistas. Jiménez indicó que estas mujeres continuarán en huelga de hambre,hasta las últimas consecuencias.


Seis centros escolares de educación básica de Zacatecas serán integradas a la red UNESCO
Escrito por La jornada de Zacatecas
Martes, 01 de Diciembre de 2009 08:43
En total seis centros escolares de educación básica de Zacatecas, dos secundarias y cuatro primarias, incluyendo privadas y multinivel, están en proceso para integrarse a la Red del Plan de Escuelas Asociadas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (PEA-Unesco, por sus siglas en inglés).
Así lo informó Arturo Netzahualcóyotl Padilla Bernal, coordinador estatal de la red en la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), al señalar que en diciembre concluye la etapa de promoción para la incorporación a nuevas escuelas que pretenden incorporarse a la Red PEA-Unesco.
Además, comentó que el próximo semestre iniciará la gestión para la certificación de las escuelas que ya se habían integrado, pero que no la han obtenido, por lo que formalmente el número de planteles incorporados a la red alcanzará 21 centros escolares.
Indicó que para incorporarse a la Red no hay requerimientos establecidos, sino que todos los centros escolares de cualquier nivel pueden incorporarse, desde educación inicial hasta nivel superior.
Asimismo, explicó que hay varias modalidades para incorporarse, ya sea por escuela, grupos o personas que estén en procesos educativos con grupos que quieran registrar alguno de sus proyectos en la PEA-Unesco.
Padilla Bernal comentó que para aspirar a ingresar las escuelas sólo deben entregar una solicitud mediante la cual expresen su interés por formar parte de la Red.
También deben plantear un proyecto de actividades y acciones para promover la comprensión internacional, la paz, el diálogo intercultural, el desarrollo sostenible y la puesta en práctica de la educación de calidad.
Después, en París, Francia, ciudad sede de la Unesco, definen la incorporación de las escuelas de todo el mundo que aspiran a ingresar y después de dos o tres años se les otorga la certificación.
Dicha aprobación se basa en los informes anuales que presenta cada escuela a través del denominado Portafolios Digital, que integra documentos con evidencias fotográficas o video sobre las actividades que las escuelas realizan en cada ciclo escolar en torno a la promoción de la cultura de paz, derechos humanos y equidad de género.
Para concluir, Padilla Bernal mencionó que las escuelas zacatecanas ya incorporadas a la Red aún participan “con mucho entusiasmo” y emprendieron proyectos colaborativos, lo que ha permitido que durante cuatro años se estableciera “una presencia muy significativa en las reuniones internacionales que se realizan en Monterrey”.



Se dispara VIH entre jóvenes, alertan IMJ y Censida
Escrito por Proceso
Martes, 01 de Diciembre de 2009 08:46
ALEJANDRO SALDíVAR
MÉXICO, DF, 30 de noviembre (apro).- A pesar que cada año surgen nuevas organizaciones que buscan encarar la epidemia del sida, los contagios entre jóvenes de 15 a 29 años crecen exponencialmente en México.

Según el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJ), los jóvenes con más riesgo de contagio son los niños en situación de calle, migrantes, población de origen rural e indígena, matrimonios precoces, víctimas de abuso sexual y sexo-servidores.

De 1983 a marzo de 2009, el Centro Nacional para la Prevención y el Control del VIH/sida (Censida) contabilizó 39 mil 208 casos en jóvenes de 15 a 29 años. Y tan sólo en el último trimestre, los contagios en este sector fueron de 227 pacientes.

Mientras que la población adulta concentra el mayor número de personas infectadas, con 88 mil 250 casos acumulados y 389 infectados en el último periodo.

Geográficamente, el Distrito Federal concentra la mayor cantidad de casos registrados, que representan 16.9% de los 130 mil 969 casos acumulados en el país hasta 2009, y donde también se observa un mayor aumento de infectados con 578 pacientes.

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) atañe la propagación del virus a los "componentes sociales y culturales que siguen impactando en las estrategias de prevención, como tener sexo seguro y protegido, la detección temprana de la enfermedad y llevar un tratamiento eficaz".

Según el INEGI, entre la población de jóvenes la principal manera de prevenir el contagio es la "promoción del sexo seguro y protegido".

Sin embargo, algunos sectores --como la Iglesia católica-- siguen condenando el uso de condón y otros métodos que previenen el contagio de las enfermedades de transmisión sexual.

El comunicado, firmado por el INEGI, destaca la "vulnerabilidad natural" del virus en las mujeres jóvenes heterosexuales. El 100% de los casos de VIH en mujeres fue por transmisión sexual.

Entre las mujeres, el porcentaje más alto de muertes se presenta entre viudas (61.6%) y quienes viven en unión libre (31.7%),

El análisis muestra que los mayores porcentajes por defunción son en varones con estudios profesional y de preparatoria (93.5% y 89% respectivamente).

En México, predomina la transmisión del virus en población heterosexual (39.4%) por encima de la homosexual (35.4%)

El informe considera que el sida tiene un "notable impacto" a escala macroeconómica; la tasa de mortalidad por sida es de 4.8 personas por cada 100 mil habitantes y hay un comportamiento "estable" desde 2007.

En los últimos años, un grupo creciente de organizaciones se han reunido en Internet, congresos y talleres para promover páginas web y tomar parte en estudios científicos. Basta teclear en Google "grupos de sida" para que aparezcan cientos de resultados.

miércoles, 25 de noviembre de 2009

UPM duplica matrícula, Violencia contra mujeres, En Michoacán no se ejerce presupuesto, SEV hostiga maestros de Conalep, Repudian aumento a transport






Duplica su matrícula la Universidad Pedagógica en Morelos
Escrito por La Jornada de Morelos
Miércoles, 25 de Noviembre de 2009 09:25

Escrito por Cruz Pérez Herrera
Miércoles, 25 de Noviembre de 2009 00:00
CUERNAVACA. En tiempos en donde en la mayoría de los ayuntamientos morelenses y dependencias federales y estatales la constante es la falta de recursos al término de una gestión, destaca la Unidad 17-A de la Universidad Pedagógica Nacional-Morelos, que en tres años pasó de una disponibilidad de menos de cinco mil, a un millón y medio de pesos y a duplicar la población estudiantil en las licenciaturas, maestrías, especializaciones y diplomados que imparte.
Lo anterior se desprende del tercer y último informe presentado por la directora de esa institución, maestra Hilda Constantino Castro, quien precisó que el trabajo colectivo de académicos y administrativos, apoyado por la delegación sindical y el respaldo de la Secretaría de Educación Pública y el Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), fueron los factores determinantes para obtener esos logros.
La UPN-Morelos manejó en 2007 un presupuesto de 18 millones 364 mil 941 pesos; en 2008 24 millones 97 mil y en 2009 22 millones 410 mil pesos.
Por lo que se refiere a los adeudos, indicó que al inicio de su administración había pagos por cubrir por 120 mil pesos y ahora, al término de la administración, no hay nada por pagar, por lo que la próxima administración recibirá finanzas sanas y una reserva de millón y medio de pesos.
Uno de los logros en 2009 fue la autorización al proyecto “Fortalecimiento del Posgrado” por un total de 370 mil pesos.
Con recursos propios fue posible adquirir un duplicador con valor de 56 mil 315 pesos; una copiadora 13 mil 225; una copiadora para uso rudo de 34 mil 500; una camioneta Urvan de nueve plazas con costo de 272 mil pesos.
En 2008 la Unidad Ajusco autorizó la implementación de la Especialización en la Enseñanza del Español en Educación Básica que comenzó con tres grupos y en este ciclo escolar aumentaron a cinco los grupos de la Licenciatura en Intervención Educativa, cuatro en la de Educación y un nuevo grupo de licenciatura en Educación para Maestros del Medio Indígena, con lo que la matrícula de 678 alumnos en 2006, pasó a 780 en 2008 y a mil este año. Por lo que se refiere a la titulación de los profesores se lograron 351 en licenciatura y 17 en maestrías. La maestra Constantino Castro consignó que con su labor, la UPN-Morelos tiene una importante proyección desde el nivel preescolar, pasando por la educación básica, normal, media superior y superior.
También mencionó los trabajos de investigación que realizan los asesores académicos, así como la participación en eventos nacionales e internacionales.
Estuvieron presentes la maestra Judith Peña Flores, directora de Educación Media y Normal, representante del director general Felipe Rodolfo Sedano Reynoso; Teresa Flores Romero, representante del profesor Bernardino Pliego Pliego, director de Educación Elemental; profesor Raúl Flores Espinoza, director de Planeación Educativa y el profesor René Carrizosa, secretario de Relaciones Institucionales y representante del profesor Luis Manuel Rodríguez Olvera, secretario general de la sección 19 del SNTE.





La violencia contra la mujer tan sólo en el municipio registra un índice de 72 por ciento
Escrito por La Jornada de San Luis
Miércoles, 25 de Noviembre de 2009 09:21

Algunas no denuncian: organización femenina municipal

Datos del IMES sobre abuso contra las mujeres son bajos


La violencia contra la mujer tan sólo en el municipio registra un índice de 72 por ciento y esta cifra va en aumento, siendo principalmente la violencia psicológica y patrimonial las más comunes en los hogares potosinos, reveló la coordinadora de promoción de la organización revolución femenina, violencia invisible, del ayuntamiento capitalino, Mónica Ramos López.
Indicó que esta cifra se encuentra a la par de los indicadores nacionales que muestran un incremento de la violencia patrimonial y emocional hacia las mujeres y por ende esto ha contribuido a que se eleve el índice de las adicciones por parte de las mujeres, principalmente el alcoholismo.
Explicó que el 72 por ciento que registró el estudio del Instituto de las Mujeres en San Luis Potosí (IMES), aún es bajo, pues las cifras son un tanto disimuladas en virtud de que todavía existen mujeres que temen presentar una denuncia ante el ministerio público: “esto se debe a los tabúes que aún existen en la sociedad y es por esto que muchas mujeres no se atreven a declarar sobre estos temas, pues siete de cada 10 mujeres sufren de algún tipo de violencia”, aseguró.
Así mismo, atribuyó las altos índices de violencia a la falta de educación y sensibilización hacia los temas de violencia, “un marcado establecimiento como de uso y costumbre en cuanto a lo que es la familia”, añadió que tanto en mujeres como en hombres siempre ha existido la vulnerabilidad en estos temas y actualmente se está dando más apertura con temas considerados tabúes.
Finalmente, dijo que se realizó una reforma en el código familiar en donde se indica que al estar en una relación de pareja, automáticamente se tiene el mismo porcentaje de bienes: “ya hay un poco más de denuncias puesto que ya hay más información al respecto”, añadió que la violencia también se presenta hacia los hombres, pero las mujeres cuentan con una mayor, aunque no suficiente, cultura de la denuncia.


La SEP de Michoacán no ha ejercido 385 millones 447 mil pesos para infraestructua educativa
Escrito por La Jornada de Michoacán
Miércoles, 25 de Noviembre de 2009 09:08

Ni siquiera se han convenido: Huirache
IIFEEMM no ha ejercido recursos para 6 programas

EDUARDO FERRER

El Instituto de Infraestructura Física y Educativa del Estado (IIFEEMM), dependiente de la Secretaría de Educación en el Estado, no ha ejercido 385 millones 477 mil pesos que tendrían que haberse manejado a través de seis programas diferentes, los cuales ni siquiera se han contratado, convenido o ejecutado.

Debido a esto, advirtió el presidente de la comisión parlamentaria de Desarrollo Urbano, el priísta David Huirache Béjar, se pone en riesgo el recurso convenido con la federación para el próximo ejercicio fiscal.

“Es muy grave lo que está sucediendo al interior del instituto. Pero a esta comisión no le interesa el conflicto sindical, sino la problemática en la construcción de infraestructura educativa”, subrayó.

Hace 12 días, la comisión de referencia emitió su dictamen de la glosa del Segundo Informe de Gobierno de Leonel Godoy Rangel en lo correspondiente al desarrollo urbano de la entidad; desde esa fecha ya se había alertado a la autoridad para que tomara cartas en el asunto. “Sin embargo, el tiempo los alcanzó y el sindicato, inconforme por la falta de aplicación de los programas, colocó las banderas rojinegras en el instituto a un mes de que concluya el actual periodo fiscal”.

Inclusive, según denunció Huirache en tribuna, “los programas que opera el IIFEEMM “se encuentran paralizados mientras las necesidades apremian”.

El legislador precisó que de un monto de 385 millones 477 mil 925 pesos divididos en los programas “Peso a Peso 2008”, “Mejores Espacios 2008”, “Fondo de Aportación Múltiple (FAM) UMSNH 2008”, “FAM Superior UMSNH 2009”, “Mejores Espacios 2009” y “FAM Ramo 033 Nivel Básico” para 230 obras, las observaciones son: no contratada y sin liberar; no contratada, no han iniciado solo una; no liberada; sin asignar, y pura obra convenida y sin asignar”, respectivamente. En lo que respecta al programa “Mejores Espacios 2010”, el recurso ya no llegará a Michoacán por la inoperatividad y será ejecutado por infraestructura federal.

Las consecuencias de todo esto “son graves” e inclusive, en el caso del Tecnológico de Tacámbaro los alumnos tendrán que salir de la escuela a buscar alternativas en otros planteles “porque en su lugar de origen no existe capacidad para albergarlos”.




Norma Trujillo Báez - martes, noviembre 24, 2009
Protestan por serie de irregularidades; les retienen sueldos, no tienen prestaciones

SEV y STP hostigan a maestros y empleados del Conalep, acusan
No les permiten formar su sindicato y los obligan a firmar contrato civil, no laboral




Un grupo de trabajadores y maestros de los 12 planteles del Colegio Nacional de Educación Profesional y Técnica (Conalep) en la entidad se manifestó para exigir el pago de su salario, que se les adeuda desde hace tres meses a 200 maestros por negarse a firmar un contrato civil, “porque nosotros queremos un contrato laboral”.

En entrevista, Juan Manuel Hernández Ramos, representante de los maestros, pidió al gobernador Fidel Herrera Beltrán detener el hostigamiento laboral e intervenir para que se liberen los sueldos retenidos y se les permita crear el nuevo sindicato por el que han luchado los últimos dos años.

Los trabajadores señalaron que sufren persecución laboral y hostigamiento por parte de las secretarías de Educación de Veracruz (SEV) y del Trabajo, Previsión Social y Productividad (STP) debido a que iniciaron los trámites para la conformación de un sindicato, “porque hoy no se nos da ni el derecho a enfermarnos”.

Pues los están amenazando: “nos hacen llamadas que si no desistimos de integrar esta nueva organización sindical vamos a tener consecuencias en nuestro trabajo, en contra de nuestras vidas o de integridad física. Lo que buscamos es gozar de una seguridad laboral y de las prestaciones mínimas que todo trabajador tiene, por ello, hemos venido realizando los trámites requeridos para crear el sindicato de trabajadores del Conalep de Veracruz (Sitcover), y en respuesta, les retuvieron el sueldo a 200 maestros”.

Además denunciaron que las maestras embarazadas “ya no las contratan o le dan carga mínima y no le valen la cuarentena, porque tienen que buscar una suplente la cual tiene ellas que pagar”; situaciones por las que desde las 10 de la mañana hasta la noche de ayer permanecían en plantón en la plaza Lerdo.



Miguel Ángel Contreras Mauss - martes, noviembre 24, 2009
Exigen inconformes que gobernador ponga en su lugar a transportistas
Marcha de escolares en Córdoba; repudian nuevas tarifas urbanas

Sanciones de hasta 500 pesos para quienes violenten los precios: Barquet Viñas



Al grito de “¡No más aumentos, no más aumentos!”, “No queremos más aumento al transporte público”, estudiantes protestaron frente a las oficinas de tránsito ¦ Fotojarocha

De click en la imagen para verla en tamaño completo.

Córdoba, Ver.- Más de un centenar de estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz (Cobaev), plantel 46, protestaron de manera pacífica frente a la Delegación de Transporte Público, en repudio al alza de 20 por ciento al transporte y la posible eliminación del subsidio a los estudiantes.
A grito de “¡No más aumentos, no más aumentos!”, “No queremos más aumento al transporte público”, “¡Que viva la FNERRR!”, los escolapios adheridos a la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (FNERRR), marcharon casi un kilómetro para protestar más de una hora.
Desde el pasado sábado, transportistas cobraron 20 por ciento más al pasaje, quedando en siete pesos el general y seis el estudiante, sin embargo, el gobernador Fidel Herrera Beltrán rechazó que él haya autorizado dicho incremento, lo que provocó el malestar de la coalición.
El líder de la movilización estudiantil, Raúl Contreras, dijo estar de acuerdo con el aumento al transporte, mas no a la eliminación de 50 por ciento de subsidio que se le daba a los estudiantes y que han querido aplicar los transportistas.
“Estamos de acuerdo con el aumento, porque sabemos que han sido golpeados también severamente por la crisis económica (…) No es justo que quieran eliminar el 50 por ciento del subsidio, eso no lo permitiremos”, destacó.
Advirtió que de darse la eliminación al subsidio del estudiante, realizarán una manifestación a nivel estatal, en donde se les unirán alumnos de otros planteles además del Movimiento Antorcha Campesina.

“Que se amarre los pantalones Fidel”, ciudadanos

A esta protesta se le unió el malestar de ciudadanos de la zona centro del estado, sobre todo de los jubilados y pensionados.
Durante toda la mañana de ayer la Delegación de Transporte Público recibió quejas sobre el aumento al pasaje, el malestar de los ciudadanos –sobre todo los pensionados– lo hicieron patente cuando acudían a las oficinas a poner su queja.
Lidia Cubas Marín, pensionada del seguro social, exigió al gobernador del estado, Fidel Herrera Beltrán, “amarrarse los pantalones y poner en su lugar a los transportistas”. “Esperemos que el gobernador, quien dice ser el defensor de los pobres, quiero ver que ponga a los transportistas en su lugar”, señaló.
Asimismo enfatizó que si para los transportistas ya no es un negocio, “que lo dejen y se lo den a otras personas que sí puedan”.
Así como esta señora, otras tantas personas más repudiaron el aumento que se está haciendo al transporte público y exigieron al gobernador no aumentar el pasaje público.

Habrá sanciones a transportistas

El delegado regional de transporte público, Óscar Barquet Viñas, advirtió que en dado caso de que no se autorice algún aumento, sancionarán a todas las unidades que estuvieron cobrando de más, durante estos días.
Informó que la sanción será de 10 salarios mínimos, el equivalente a 500 pesos por unidad, “esperaremos el dictamen que nos dé la Secretaría de Gobernación y de ahí, si hay o no hay aumento, nosotros informaremos”.
Señaló que recibieron cerca de 20 quejas correspondientes al aumento del transporte y la no aceptación de 50 por ciento del subsidio al INSEN y estudiantes.




Propone UNAM plan de reforma del Estado
El Senado también debe aprobar el Presupuesto de Egresos, Héctor Fix Fierro, Director del IIJ de la UNAM.
Organización Editorial Mexicana
25 de noviembre de 2009


Patricia Torres / El Sol de México

Ciudad de México.- El Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM entregó al Senado el documento "La Reforma del Estado; propuesta del IIJ UNAM para la actualización de las relaciones entre poderes del Sistema Presidencial Mexicano", el cual plantea la sustitución del Presidente en caso de fallecimiento, generar una relación moderna entre el Ejecutivo y el Legislativo, la reelección para diputados por tres periodos y dos periodos para los senadores.

Héctor Fix Fierro, director del IIJ de la UNAM, acudió al Senado junto con un grupo de investigadores que participaron en el estudio, para entregar formalmente al presidente del Instituto Belisario Domínguez del Senado, Manlio Fabio Beltrones el documento, el cual también establece nuevas facultades para el Congreso, como extender al Senado la aprobación del Presupuesto de Egresos de la Federación y que el Congreso apruebe una parte del Plan Nacional de Desarrollo, así como crear un consejo de Estado.

Beltrones afirmó que el estudio contiene una serie de propuestas que "darían mayor participación al Congreso en el proceso de gobierno y en el control constitucional del mismo".

Explicó que en un entorno de pluralismo de las fuerzas políticas, el Instituto de Investigaciones Jurídicas presenta un proyecto de relación moderna entre los poderes.

Asimismo calificó como de "gran calidad y valía" el documento presentado, pues -dijo- las ideas rectoras del estudio, como son el reforzamiento de las condiciones institucionales para la gobernabilidad democrática en el marco de partidos y la reforma al régimen de Gobierno con nuevos equilibrios entre las instituciones, responden a la pluralidad política y a la actual sociedad diversa, informada y demandante.

Recalcó que la idea de buscar el apoyo del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM surgió de la necesidad de generar un documento que permita una idea detallada sobre la ruta a recorrer, en el propósito de modernizar las instituciones democráticas en México.

El senador Carlos Navarrete Ruiz, presidente de la Mesa Directiva del Senado, comentó que el estudio permite tomar elementos para renovar la capacidad de reforma que puede tener el Congreso mexicano.

lunes, 23 de noviembre de 2009

Protestan estudiantes contra aumento al pasaje




Protestan estudiantes contra aumento al pasaje
Universitario bloquearon el Circuito Presidentes.
Diario de Xalapa
23 de noviembre de 2009

Jessica López/Diario de Xalapa

Xalapa, Veracruz.- Estudiantes universitarios y de preparatoria bloquearon el Circuito Presidentes por más de dos horas y tomaron siete camiones en protesta por el aumento a la tarifa del pasaje. Con pancartas en las que se leía "No al aumento" y "Los estudiantes no podemos pagar más", marcharon por el Circuito hasta salir a Murillo Vidal y posteriormente dirigirse al centro.

Por su parte las autoridades estatales reiteraron que no se ha autorizado ningún incremento al pasaje en la entidad, por lo que están llevando a cabo operativos para verificar que los transportistas cobren la tarifa anterior.

Hasta el momento han sido detenidas seis unidades del servicio urbano por no respetar el precio hasta ahora autorizado, que es de seis pesos para el público en general y cuatro para estudiantes.

Bachilleres clases extramuros, Duplicó invest el IPN, En riesgo Estímulo a invest, La crisis en niñez, Reducc a Normal, Mich emplaza a huelga, Saramag





Asegura dirigente sindical que continuarán con su plan de acción

Con clases extramuros en Bachilleres el gobierno apuesta a conflicto largo: gremio


Anuncia que realizarán un mitin el próximo jueves frente a Gobernación


Karina Avilés
Periódico La Jornada
Lunes 23 de noviembre de 2009, p. 40

Las autoridades del Colegio de Bachilleres (Colbach) convocaron a clases extramuros a partir de este lunes, al cumplirse 35 días de huelga, por lo que el sindicato de la institución afirmó que es un acto de “esquirolaje” y muestra de que “el gobierno apuesta a un conflicto largo que reviente por cansancio”, alertó el secretario general del gremio, Romualdo Escudero.

Denunció que las autoridades de esa casa de estudios han llamado al personal académico no afiliado al Sindicato Independiente de Trabajadores de la institución (SITCB) para poner en marcha su proyecto. Esto, pese a que su iniciativa de impartir clases en línea “es un rotundo fracaso, pues hay muchos problemas para acceder” a las páginas electrónicas dispuestas para ello.

En entrevista, el líder sindical señaló que continuarán con su plan de acción: este lunes realizarán asambleas para discutir el planteamiento de las autoridades que, en cuanto al programa de recategorización, se logró un avance, pues el colegio abandonó su idea de “conversión de puestos”, proyecto que el sindicato objetó porque “abre la puerta a la desaparición de la materia de trabajo”.

Escudero enfatizó que, ahora, la autoridad debe comprometerse con plazos y tiempos precisos para que el próximo año siga la recategorización y se atiendan los puestos solicitados por el SITCB, que la institución no tomó en cuenta.

Por otro lado, dijo que el director del Colbach, Roberto Castañón, amenazó a los trabajadores en la reunión del jueves pasado con que “a partir del primero de diciembre ya no habrá nada, ni recursos ni propuesta”.

Si el sindicato pidió una prórroga de la audiencia sobre la petición de inexistencia de huelga por parte del Colbach –la cual se concedió al primero de diciembre–, y si el patrón tiene una postura inflexible, el “SITCB debe revisar con cuidado esta situación, pues no podemos apostar al fracaso y a que salga golpeado”.

En dichas asambleas, las cuales comienzan este lunes, se analizará el conflicto, así como la acción de la autoridad de convocar a clases extramuros, asimismo, anunció que el próximo jueves, a las 11 horas, realizarán un mitin frente a la Secretaría de Gobernación.




Siguen sin refomar reglamento del concurso para obtener premios

En riesgo de desaparecer, estímulos a investigadores en ciencias médicas
Ángeles Cruz Martínez
Periódico La Jornada
Lunes 23 de noviembre de 2009, p. 39

Los estímulos al desempeño de los investigadores en ciencias médicas de la Secretaría de Salud (Ssa) están en riesgo de desaparecer por el incumplimiento en que incurrió la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad, al no actualizar las reglas del programa, como se lo solicitó la Secretaría de Hacienda desde septiembre de 2008.

Así lo informó el pasado 3 de noviembre Alfonso Medina y Medina, titular de la Unidad de Política y Control Presupuestario de la Subsecretaría de Egresos, en un oficio en el que da cuenta de la liberación de más de 26 millones de pesos para cubrir el pago de estímulos correspondientes a 2009 para 204 investigadores.

Sigue pendiente la resolución en torno a 52 expertos, quienes participaron en la convocatoria emitida este año por la Comisión Coordinadora, a cargo de Julio Sotelo, pero que de acuerdo con la revisión realizada en Hacienda no les corresponde el pago porque ocupan puestos de mando (jefes de departamento y directores de investigación en los institutos).

En semanas pasadas, fuentes de la Ssa aseguraron que el problema podría solucionarse con el reconocimiento del incumplimiento a la normatividad por parte de Sotelo y la solicitud a Hacienda para que por única vez se entregue el estímulo a los afectados (La Jornada 30/10/09). No ha ocurrido así, y de hecho es probable que tal pago no se realice, según comentaron funcionarios consultados por este diario.

El conflicto se agravó porque Sotelo aseguró que desconocía la petición de Hacienda para que presentara una propuesta de actualización del reglamento del premio.

El pasado 10 de noviembre el director de Recursos Humanos, Luis Pablo Monreal, dirigió un oficio en el cual le recuerda el comunicado de Hacienda de septiembre de 2008 y uno más de este año en el que informa las razones por las cuales no se liberarían los recursos para el pago a investigadores con cargos directivos.

Además, Monreal refirió las reuniones que sostuvo personal de la Ssa con Hacienda para abordar el tema. Sobre ese asunto, el oficio de Medina y Medina dirigido a Nicolás Kubli, director general de Programación y Presupuesto A de Hacienda, indica que la Ssa “debe establecer el procedimiento que asegure el estricto cumplimiento del marco normativo desde la vigencia del reglamento” del programa de estímulos al desempeño de los investigadores.

Lo anterior, debido a que con base en el reglamento vigente desde 2006 se ha llevado a cabo el concurso y entregado el reconocimiento económico a mandos medios, a pesar de que con ello se viola el ordenamiento.

Hacienda podría suspender el programa durante 2010 si para el 18 de diciembre próximo no existen nuevas reglas. Para ello, la Comisión Coordinadora deberá enviar su propuesta, la cual debe ser validada por Hacienda. De lo contrario, dichos recursos serán reintegrados al ramo general 23.



Atraen investigadores más de $506 millones adicionales: Villa Rivera

Duplicó el IPN en seis años el número de científicos inscritos en el SNI
José Antonio Román
Periódico La Jornada
Lunes 23 de noviembre de 2009, p. 40

En los pasados seis años, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) aumentó más del doble el número de científicos inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), al pasar de 322 a 727, además de que sus programas de posgrado registrados en el Padrón de excelencia del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) creció nueve veces.

Al entregar reconocimientos y estímulos económicos, por un monto de 12.1 millones de pesos a investigadores del IPN adscritos al sistema, el director del Politécnico, Enrique Villa Rivera, manifestó que desde el inicio de su administración –que concluirá el próximo 12 de diciembre– se dieron “pasos agresivos” para constituir una “fuerza científica” capaz de ofrecer respuestas a los problemas más sentidos de la sociedad y fortalecer la investigación y la calidad del posgrado en el instituto.

En el acto, realizado en el Gimnasio de Exhibiciones de la Unidad Adolfo López Mateos, Villa Rivera reconoció la calidad de los proyectos científicos, y prueba de ello es que en seis años, los investigadores del IPN han logrado atraer recursos adicionales externos por más de 506 millones de pesos otorgados por el Conacyt.

Ante los investigadores que recibieron sus incentivos, el director dijo que al mejorar la calidad en el posgrado y consolidar los grupos de trabajo, se ha podido atraer a más empresas e industrias, por lo que los ingresos externos siguen en aumento. Destacó el esfuerzo institucional de otorgar incentivos anuales a científicos, e informó que entre 2003 y 2009 se han destinado 64 millones de pesos para reconocer a científicos del IPN.




La crisis pega a niños: Unicef



La representante del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia en México, Susana Sottoli, dio a conocer que las familias mexicanas han tenido que hacer recortes en la alimentación, la salud y la educación


Liliana Alcántara
El Universal
Lunes 23 de noviembre de 2009
liliana.alcantara@eluniversal.com.mx

La representante del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) en México, Susana Sottoli, dio a conocer que las familias mexicanas han tenido que hacer recortes en la alimentación, la salud y la educación por la crisis económica, lo que representa “una tragedia” para los menores de la casa.

En entrevista con este diario, mencionó que hay evidencias aisladas de que los niños han tenido que abandonar la escuela o de que tienen que dejar de estudiar y jugar para trabajar y ayudar con los gastos en el hogar.

Sottoli afirmó que se desconocen las dimensiones exactas del impacto que ocasionó la recesión económica en la niñez, “el peor escenario sería que se agravara la desigualdad”.

Informó que para conocer con detalle la situación que viven los niños y sus familias en el contexto de la crisis, el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social realiza un monitoreo a partir del cual Unicef hará recomendaciones sobre cómo amortiguar los efectos del fenómeno.

Recomendó al gobierno mexicano impedir que condiciones adversas, ocasionen retrocesos en la protección de los derechos de la infancia.



Se redujo 30% presupuesto de la Normal Manuel Avila Camacho
Escrito por la Jornada de Zacatecas
Lunes, 23 de Noviembre de 2009 08:37
MARTIN CATALAN LERMA


David Adolfo Aguilar Dávila, director de la escuela Normal Manuel Avila Camacho, informó que esa institución también ha sido objeto de recortes presupuestales por el gobierno del estado y el federal e incluso este año se les redujo el monto casi 30 por ciento por concepto de recursos extraordinarios.
Por tanto, el director señaló que el presupuesto anual para esa institución varía, pero históricamente ha sido poco. Por ejemplo, comentó que el presupuesto que otorga el gobierno del estado es de 250 mil pesos anuales. Sin embargo, con el recorte que se implementó al gasto social, la Normal recibió este año 149 mil pesos.
“Ese recurso es muy reducido porque cada mes gastamos 5 mil pesos en teléfono, y si le añadimos mil 200 de agua y el toner para impresiones, evidentemente ese presupuesto es insuficiente”, comentó el director al respecto.
No obstante, indicó que la Normal accede a recursos extraordinarios que otorga la Federación, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), mediante la presentación de proyectos, lo que ha permitido obtener recursos para solventar los gastos en todos los rubros, operativos y académicos de la institución.
Aguilar Dávila expuso que el año pasado se obtuvo 3 millones 400 mil pesos, y este año poco más de dos millones de pesos. Además, expuso que el personal docente de la Normal participa como desarrollador de proyectos para la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), lo que le permite atraer más recursos económicos.
Entre esos proyectos mencionó diplomados que se organizan para actualizar a profesores en servicio y para tal efecto “trabajamos a contraturno, los sábados, domingos y vacaciones”, y se atiende a los docentes adscritos a la SEC y al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que también aportan recursos.
Por tal motivo, expresó la importancia de que la Normal lleve a cabo el proceso de certificación y acreditación ante los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), pues además de fortalecer la calidad académica y educativa de la institución, le permitiría la posibilidad de acceder a proyectos y recursos extraordinarios.



Arrancará 2010 con varios emplazamientos a huelga en sector educativo de Michoacán
Escrito por Quadratin
Lunes, 23 de Noviembre de 2009 08:23

MORELIA, Mich., 16 de noviembre de 2009.- La administración estatal arrancará al menos el primer trimestre de 2010 con diversos emplazamientos a huelga por parte de sindicatos educativos, por lo que tendrá que contemplar ofrecimientos salariales a fin de evitar paro de labores en dependencias educativas estatales.
Para febrero, ambos sindicatos de la Máxima Casa de Estudios de la entidad han emplazado a la institución por incrementos salariares y aumento a prestaciones y es que ante el recorte presupuestal federal y el panorama financiero que enfrenta el país se avizoran revisiones contractuales difíciles.
Tanto el Sindicato Único de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM) como el de profesores (SPUM) han emplazado a la institución a huelga para los días 17 y 15 de febrero respectivamente; el primero de ellos solicitando un incremento salarial del 20 por ciento y tres por ciento a prestaciones fijas no ligadas al salario; mientras que el SPUM exige 15 por ciento de aumento directo al salario y cinco por ciento a prestaciones.
Hay que resaltar que durante la revisión pasada, se estimaba un monto necesario de al menos 50 millones de pesos que tendría que erogar la Universidad Michoacana para atender la demanda de incremento sólo del gremio de los profesores y una cantidad semejante para los empleados administrativos.
No obstante, durante el 2008 no se rebasó el tope salarial impuesto por la federación contemplado en 4.25 por ciento de incremento, aunque se evitó la huelga con apoyo en prestaciones no ligadas al salario así como diversos bonos pactados dentro de los Contratos Colectivos de ambos gremios sindicales.
Así que durante el primer trimestre del año el gobierno del estado enfrentará por lo menos dos emplazamientos a huelga en el nivel medio superior aunado al posible emplazamiento de sindicalizados del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (CECyTEM) cuyo emplazamiento se espera a mediados de enero.
En cuanto al nivel básico hay que resaltar que se estima un panorama aún más difícil en virtud de que ante los recortes del Fondo de Aportación para Educación Básica (FAEB) no se contemplaron las peticiones de incremento salarial que anualmente exige el magisterio.
Y aunque gran parte de la negociación se resuelve a nivel federal, la entidad se ha visto obligada a atender pliegos petitorios no sólo del ala magisterial legalmente reconocida sino la de cuadro disidente y ahora al resto de las expresiones sindicales que han emergido en la entidad.




Le impide el gobierno portugués competir por el Premio Europeo de Literatura
La UV ofrece el primer capítulo de Caín, nueva novela de Saramago
❚En esta novela el autor arremete contra el Dios injusto, envidioso y orgulloso

El primer capítulo de Caín, la novela recién publicada de José Saramago, está disponible en el portal de la Universidad Veracruzana (UV) Lectores y Lecturas (www.uv.mx/lectores), lo que se convierte en una oportunidad para todos aquéllos quienes deseen tener una probadita de la publicación del escritor portugués.

En su incansable esfuerzo por impulsar el ejercicio de la lectura entre los veracruzanos, la UV trabaja para poner a disposición de forma gratuita una amplia variedad de textos, como en esta ocasión el avance de la novela de Saramago editada por Alfaguara.

Apenas salida de la imprenta, la novela ha despertado la suspicacia de lectores y críticos literarios, ya que prevén sea vetada como El evangelio según Jesucristo, pues causó tal ámpula al gobierno portugués que incluso le prohibió competir por el Premio Europeo de Literatura.

De acuerdo con el periódico español El País, en Caín, Saramago hace un irreverente, irónico y mordaz recorrido por diversos pasajes de la Biblia, pero no teme que vuelvan a sacrificarle, según ha expresado el propio autor, quien también predijo que el espectáculo sería menos interesante que hace 20 años con El evangelio, cuando incluso debió abandonar Portugal.

Y es que José Saramago en Caín redime a su protagonista del asesinato de Abel y señala a Dios como el actor intelectual al despreciar el sacrificio de Caín. El Premio Nobel de Literatura 1998 ha declarado que con su libro busca desasosegar profundamente al lector, al arremeter contra el Dios injusto, envidioso y orgulloso.

Al hablar sobre su novela, Saramago dice que Dios no es de fiar y el humano es tan cruel como él, incluso ha revertido la sentencia para quedar: “Nosotros hemos inventado a Dios a nuestra imagen y semejanza y por eso Dios es tan cruel”.

El primer capítulo, retomado de El País, comienza con la escena del pecado original y muestra a un Dios irritado, en un acceso de ira sorprendente para quien todo lo puede; mientras que el autor comienza a verter visos de ironía al decir que en el paraíso no quedaba muestra del habla, de algún idioma o mínimo de un corazón dibujado en la corteza de un árbol que significara “Te amo, Eva”.

El narrador recrea la conversación entre los tres seres: Dios pregunta “Tú cómo te llamas, y el hombre respondió, soy Adán, tu primogénito señor. Después el creador se dirigió a la mujer, y tú, cómo te llamas. Soy Eva, señor, la primera dama, respondió ella innecesariamente, dado que no había otra. El señor se dio por satisfecho, se despidió con un paternal Hasta luego, y se fue a su vida. Entonces, por primera vez Adán le dijo a Eva, Vámonos a la cama”.

José Saramago, quien también se caracteriza por sus manifestaciones públicas contra las injusticias sociales, es parte de la oferta del portal Lectores y Lecturas de la UV, que corresponde al Programa Universitario de Formación de Lectores. Caín actualmente se encuentra en las mesas de novedades de todas las librerías de Latinoamérica y Europa y en www.uv.mx/lectores en la sección “Una probadita” se puede tener un adelanto.